Research Article
BibTex RIS Cite

1977-2022 YILLARI ARASINDAKİ ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ

Year 2024, Volume: 11 Issue: 24, 239 - 273, 27.04.2024

Esra Sipahi Döngül

https://doi.org/10.58884/akademik-hassasiyetler.1354550

Abstract

Bu çalışmada, “Contemporary Turkish Thought (Çağdaş Türk Düşüncesi)” ile ilgili yapılan çalışmaların analizi görsel olarak sunarak çalışmanın etkisinin ortaya konulması amaçlanmıştır. Web of Science’da (WOS) 1977-2022 yıl aralığında yayınlanmış olan çalışmaların bibliyometrik analizi VOSviewer (Version 1.6.9) paket programı ile analiz edilmiştir. “Contemporary Turkish Thought (Çağdaş Türk Düşüncesi)” sözcüğünün yer aldığı “başlığın, içeriğinin ve anahtar kelimesinin tüm dillerde ve tüm yayın türlerinde” taranması amaçlandığından 1945 esere erişilerek analizler gerçekleştirilmiştir. “Contemporary Turkish Thought (Çağdaş Türk Düşüncesi)”ne dair önceki yayınlanan eserlerin yıl bazlı dağılımına bakıldığında en fazla yayın yapılan yıl 173 eser ile 2021 yılıdır. En fazla yayınlanan eserlerin yayın türüne göre dağılımında ise 1.877 dergi makalesine erişilmiştir. Yayınlanan eserlerin ülkelere göre dağılımında en fazla yayın sayısı 1.588 ile Türkiye’dir. En fazla yayın sayısı 1.222 ile İngilizce dilindedir. Yazarlar arası iş birliğini gösteren ortak yazar bağlarına dair sonuçlara göre Gürkan Öztürk 16 eser ile en fazla esere sahiptir. En fazla atıf alan ülke; Türkiye’dir (9.256 atıf). Kurumların bibliyometrik eşleşme analizine göre Atatürk Üniversitesi 384 eser ile önde gelmektedir. Anahtar kelimelerden en fazla kullanılanlar 130 tekrar ile Türkiye, 73 tekrar ile Mustafa Kemal Atatürk, 39 tekrar ile modernization (modernleşme), 24 tekrar ile eğitim (education), 19 tekrar ile İslam (Islam) ve The Ottoman Empire (Osmanlı İmparatorluğu), 15 tekrar ile milliyetçilik, 14 tekrar ile Kemalism (Kemalizm), 9 tekrar ile secularism (laiklik) ve critical thinking (eleştirel düşünme), 7 tekrar ile democracy (demokrasi) olmuştur. Bu çalışma, 1977-2022 yıl aralığında Web of Science’da (WOS) yayınlanan çalışmaların bibliyometrik analizi ile sınırlıdır.

Keywords

Türkiye Cumhuriyeti Liderlik Eleştirel Düşünme Modernleşme Milliyetçilik

References

  • Akpolat, Y. (2016). Bir demodernize bilinç olarak muhafazakâr-modernleşme ya da tam batılılaşmaya/modernleşmeye direniş olarak kültür milliyetçiliği ya da modernleşme bilinçlerinin arz-ı endamı. Sosyologca, 6(11-12), 293-326.
  • Aksakal, H. (2010). Türk modernleşmesinin ambivalant doğası: Modernleşme, milliyetçilik, medeniyet ilişkisi üzerinden Türkiye’yi okumak. Zeitschrift für die Welt der Türken/Journal of World of Turks, 2(1), 245-264.
  • Aksakal, E. (2015). Modernist milliyetçi kuramlar ışığında türk milliyetçiliğine bakış. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 54, 203-221.
  • Aksnes, D. W., Langfeldt, L. ve Wouters, P. (2019). Citations, citation indicators, and research quality: An overview of basic concepts and theories. Sage Open, 9(1), 1–17. https://doi.org/10.1177/2158244019829575
  • Ana Britannica (1992). Genel kültür ansiklopedisi. İstanbul: Ana Yayıncılık ve Sanat Ürünleri Pazarlama A.Ş.
  • Aslan, S. ve Yılmaz, A. (2001). Modernizme bir başkaldırı projesi olarak postmodernizm. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2(2), 93-108.
  • Aslan, T. (2008). Siyasi, sosyal ve kültürel açıdan atatürk’ün liderliği üzerine bir deneme. C.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi, 32(2), 241-261.
  • Bakan, S. Özdemir, H. ve Demirkanoğlu, Y. (2013). Türk modernleşmesinin bir aracı olarak harf inkılâbı. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9, 41-60.
  • Berger, P. L. Berger, B. ve Kellner, H. (2000). Modernleşme ve bilinç (Çev. C. Cerit) İstanbul: Pınar Yayınları.
  • Berkes, N. (1978). Türkiye'de çağdaşlaşma. İstanbul: Doğu Batı Yayınları.
  • Beyer, B. (1995). Critical thinking. Bloomington, IN: Phi Delta Kappa Educational Foundation.
  • Bilge, A. S. (1966). Milletlerarası politika. Ankara: Siyasal Bilgiler Fakültesi Yayını.
  • Bilir, O. (2007). Eleştirel kuram ve Türk düşüncesi [yüksek lisans tezi]. İstanbul Üniversitesi.
  • Carr, K. (1988). How can we teach critical thinking? Childhood Education, 65(2), 69–73.
  • De Bellis, N. (2009). Bibliometrics and citation analysis: from the science citation index to cybermetrics. Lanham: Scarecrow Press
  • Demir, M., Bacanlı, H., Tarhan, S. ve Dombaycı, M. A. (2011). Quadruple thinking: Critical thinking. Procedia Social and Behavioral Sciences, 12, 545-551. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.02.066
  • Dinç, S. (2008, 1 Eylül). Atatürkçü düşünce sistemine göre milliyetçilik ilkesi. 18 Haziran 2023 tarihinde http://turkoloji.cu.edu.tr/ATATURK/arastirmalar/sait_dinc_ataturkcu_dusunce_sistemi_milliyetcilik_ilkesi.pdf adresinden edinilmiştir.
  • Donthu, N., Kumar, S., Mukherjee, D., Pandey, N. ve Lim, W.M. (2021). How to conduct a bibliometric analysis: An overview and guidelines. J. Bus. Res, 133, 285–296. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2021.04.070
  • Erdoğan, A. (2022). Atatürk’ün milliyetçilik anlayışı. International Journal of Social Humanities Sciences Research, 9(84), 1176–1187. https://doi.org/10.26450/jshsr.3113
  • Gellner, E. (2008). Uluslar ve ulusçuluk. (Çev. B. Ersanlı, G. G. Özdoğan). İstanbul: Hil Yayınları.
  • Göçek, F. M. (1999). Burjuvazinin yükselişi, imparatorluğun çöküşü. Ankara: Ayraç Yayınları.
  • Glänzel, W. ve Schubert, A. (2005). Analysing scientific networks through co-authorship. Handbook of quantitative science and technology research: the use of publication and patent statistics in studies of s&t systems içinde, (ss. 257-276). Berlin: Springer.
  • Guo, Y.-M., Huang, Z. L., Guo, J., Guo, X.R., Li, H., Liu, M.Y., Ezzeddine, S. ve Nkeli, M.J. (2021). A bibliometric analysis and visualization of blockchain. Future Gener. Comput. Syst., 116, 316–332. https://doi.org/10.1016/j.future.2020.10.023
  • Gündüz, M. (2005). İsmail Kara- din ile modernleşme arasında çağdaş Türk düşüncesinin meseleleri. Divan: Disiplinlerarası Çalışmalar Dergisi, 19, 307-318.
  • Han, J., Kang, H.J., Kim, M. ve Kwon, G. H. (2020). Mapping the intellectual structure of research on surgery with mixed reality: Bibliometric network analysis (2000–2019). Journal of Biomedical Informatics, 109, 103516. https://doi.org/10.1016/j.jbi.2020.103516
  • Hotaman, D. (2020). Eleştirel düşünme becerisi açısından öğrenme kuramları, öğrenme ortamları ve öğretmen davranışlarının incelenmesi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 13(72), 637-647.
  • İnan, A. (1977). Türkiye cumhuriyeti ve Türk inkılâbı. Ankara: T.T.K. Yayını.
  • İnalcık, H. (1943). Tanzimat ve Bulgar meselesi. Ankara: Türk Tarih Kurumu Basımevi.
  • Kara, İ. (2003). Çağdaş Türk düşüncesi nasıl ele alınabilir? Kutadgubilig: Felsefe Bilim Araştırmaları, 0(4), 159- 227.
  • Karbalaei, A. (2012). Critical thinking and academic achievement. Medellín – Colombia, 17(2), 121-128.
  • Kaya, H. (1997). Üniversite öğrencilerinde eleştirel akıl yürütme gücü [doktora tezi]. İstanbul Üniversitesi.
  • Keskin, M. (1998). Atatürk'e göre millet ve Türk Milliyetçiliği. Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi, 14(41), 360-373.
  • Mazlum Aksoy, C. (2021). Milliyetçi ideolojinin tarihsel gelişimi. 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum, 10(30), 659-677.
  • Moral-Muñoz, J.A., Herrera-Viedma, E., Santisteban-Espejo, A. ve Cobo, M.J. (2020). Software tools for conducting bibliometric analysis in science: An up-to-date review. Information Professional, 29(1), 1-20. https://doi.org/10.3145/epi.2020.ene.03
  • Musametov, B. (2021, 4-5 Aralık). Eleştirel düşünmeye eleştirel bir yaklaşım. 3rd International Symposium On Critical Analytical Thinking, (ISCAT2021): Online, Türkiye.
  • NCEE (1988). Anation at risk: the imperative for educational reform. Washington OC: Govemment Printing Office.
  • Oğuzhan, Ü. A. (2007). Türkiye’de modernleşmenin oluşumu ve Cumhuriyet dönemi Türk Romanında Batılılaşma olgusu: Kiralık Konak, Sözde Kızlar, Yaprak Dökümü. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı-Belleten, 55 (2007/1), 111-144.
  • Ortaylı, İ. (2004). İmparatorluğun en uzun yüzyılı. İstanbul: İletişim Yayınları.
  • Özkan Kerestecioğlu, İ. (2022, 11 Aralık). Milliyetçilik ve modernleşme ilişkisi üzerine. 17 Haziran 2023 tarihinde https://www.kirmizilar.com/tr/index.php/konuk-yazarlar2/7418-milliyetcilik-ve-modernlesme-i-liskisi-uzerine adresinden edinilmiştir.
  • Özkırımlı, Ü. (2008). Milliyetçilik kuramları eleştirel bir bakış. Ankara: Doğu Batı Yayınları.
  • Özüçetin, Y. ve Karakaya, O. K. (2023). Cumhuriyet dönemi Türk modernleşmesinde milliyetçiliğin işlevi. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 25(100. Yılında Cumhuriyet Özel Sayısı), 29-51. https://doi.org/10.32709/akusosbil.1313496
  • Patrick, J. J. (1986). Critical thinking in the social studies. ERIC Digests, 30, 1-4.
  • Paul, R., & Elder, L. (2004). Critical thinking and the art of close reading. Part III. Journal of Developmental Education, 28(1), 36-37.
  • Seferoğlu, S. S. ve Akbıyık, C. (2006). Eleştirel düşünme ve öğretimi. H.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi, 30, 193-200.
  • Silva, F.S., Schulz, P.A., ve Noyons, E.C. (2019). Co-authorship networks and research impact in large research facilities: Benchmarking internal reports and bibliometric databases. Scientometrics, 118, 93–108. https://doi.org/10.1007/s11192-018-2967-4
  • Şahin, M. (2015). Bir modernleşme ideolojisi olarak milliyetçiliğe karşılaştırmalı bir bakış. Türk Yurdu Dergisi, 104(329), 1-9.
  • Turan, U., Fidan, Y. ve Yıldıran, C. (2019). Critical thinking as a qualified decision-making tool. Tarih, Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi, 8 (4), 1-18. https://doi.org/10.7596/taksad.v8i4.2316
  • Wang, J. ve Kim, H.S. (2023). Visualizing the landscape of home IoT research: A bibliometric analysis using VOSviewer. Sensors, 23, 3086, 1-24. https://doi.org/10.3390/s23063086
  • Wang, Y., Zhang, F., Wang, J., Liu, L. ve Wang, B. (2021). A bibliometric analysis of edge computing for internet of things. Secur. Commun. Netw, 5563868, 1-10. https://doi.org/10.1155/2021/5563868
  • Watson, G. ve Glaser, M. E. (1964). Watson-glaser critical thinking appraisal manual form s, New York: Harcourt, Brace & World Inc.
  • Van Eck, N. J. ve Waltman, L. (2023, 23 Ocak). VOSviewer manual. 02 Haziran 2023 tarihinde https://www.vosviewer.com/documentation/Manual_VOSviewer_1.6.19.pdf adresinden edinilmiştir.
  • Vural, A. G. R. A. ve Kutlu, Y. D. D. O. (2004). Eleştirel düşünme: Ölçme araçlarının incelenmesi ve bir güvenirlik çalışması. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(2), 189-200.
  • Yardımcı Geyikçi, Ş. ve Çil, U. (2019). Modernleşme teorisini yeniden düşünmek: Ekonomik kalkınma ve demokrasi ilişkisine eleştirel bir bakış. OPUS International Journal of Society Researches, 11(18), 2996-3022. https://doi.org/10.26466/opus.561066
  • Yarımca, Ö. (2011). Disiplinler arası yaklaşıma dayalı bir durum çalışması. Akademik Bakış Dergisi, 25, 1-22.
  • Yıldırım, E. (2022). Baykan Sezer’in modernleşmeye sosyolojik eleştirisi: Niçin modernleşme? Sosyologca, 24, 121-128.

BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF STUDIES ON CONTEMPORARY TURKISH THOUGHT BETWEEN 1977-2022

Year 2024, Volume: 11 Issue: 24, 239 - 273, 27.04.2024

Esra Sipahi Döngül

https://doi.org/10.58884/akademik-hassasiyetler.1354550

Abstract

This study aims to visually reveal the impact of research by conducting a bibliometric analysis on "Contemporary Turkish Thought" using the Web of Science (WOS) data from 1977-2022 using the VOSviewer (Version 1.6.9). Since the goal was to scan the title, content, and keywords of the term "Contemporary Turkish Thought" in all languages and types of publications, 1,945 works were accessed and analyzed. Examining the year-based distribution of previously published works on "Contemporary Turkish Thought" the year with the highest number of publications is 2021, with 173 works. In the distribution of the most published works by publication type, 1,877 journal articles were reached. In the distribution of published works by country, the highest number of publications is in Türkiye with 1,588. The largest number of publications is in English, with 1,222. According to the results regarding co-author connections, which indicate collaboration between authors, Gürkan Öztürk has the most works with 16. The country with the most citations is Türkiye (9,256 citations). According to the bibliometric matching analysis of institutions, Atatürk University is the leader with 384 works. The most commonly used keywords are Turkey with 130 repetitions, Mustafa Kemal Atatürk with 73 repetitions, modernization with 39 repetitions, education with 24 repetitions, Islam and the Ottoman Empire with 19 repetitions, nationalism with 15 repetitions, Kemalism with 14 repetitions, secularism and critical thinking with 9 repetitions, democracy with 7 repetitions. This study is limited to the bibliometric analysis of studies published in the Web of Science (WOS) between 1977-2022.

Keywords

Republic of Turkey Leadership Critical Thinking Modernization Nationalism

References

  • Akpolat, Y. (2016). Bir demodernize bilinç olarak muhafazakâr-modernleşme ya da tam batılılaşmaya/modernleşmeye direniş olarak kültür milliyetçiliği ya da modernleşme bilinçlerinin arz-ı endamı. Sosyologca, 6(11-12), 293-326.
  • Aksakal, H. (2010). Türk modernleşmesinin ambivalant doğası: Modernleşme, milliyetçilik, medeniyet ilişkisi üzerinden Türkiye’yi okumak. Zeitschrift für die Welt der Türken/Journal of World of Turks, 2(1), 245-264.
  • Aksakal, E. (2015). Modernist milliyetçi kuramlar ışığında türk milliyetçiliğine bakış. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 54, 203-221.
  • Aksnes, D. W., Langfeldt, L. ve Wouters, P. (2019). Citations, citation indicators, and research quality: An overview of basic concepts and theories. Sage Open, 9(1), 1–17. https://doi.org/10.1177/2158244019829575
  • Ana Britannica (1992). Genel kültür ansiklopedisi. İstanbul: Ana Yayıncılık ve Sanat Ürünleri Pazarlama A.Ş.
  • Aslan, S. ve Yılmaz, A. (2001). Modernizme bir başkaldırı projesi olarak postmodernizm. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2(2), 93-108.
  • Aslan, T. (2008). Siyasi, sosyal ve kültürel açıdan atatürk’ün liderliği üzerine bir deneme. C.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi, 32(2), 241-261.
  • Bakan, S. Özdemir, H. ve Demirkanoğlu, Y. (2013). Türk modernleşmesinin bir aracı olarak harf inkılâbı. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9, 41-60.
  • Berger, P. L. Berger, B. ve Kellner, H. (2000). Modernleşme ve bilinç (Çev. C. Cerit) İstanbul: Pınar Yayınları.
  • Berkes, N. (1978). Türkiye'de çağdaşlaşma. İstanbul: Doğu Batı Yayınları.
  • Beyer, B. (1995). Critical thinking. Bloomington, IN: Phi Delta Kappa Educational Foundation.
  • Bilge, A. S. (1966). Milletlerarası politika. Ankara: Siyasal Bilgiler Fakültesi Yayını.
  • Bilir, O. (2007). Eleştirel kuram ve Türk düşüncesi [yüksek lisans tezi]. İstanbul Üniversitesi.
  • Carr, K. (1988). How can we teach critical thinking? Childhood Education, 65(2), 69–73.
  • De Bellis, N. (2009). Bibliometrics and citation analysis: from the science citation index to cybermetrics. Lanham: Scarecrow Press
  • Demir, M., Bacanlı, H., Tarhan, S. ve Dombaycı, M. A. (2011). Quadruple thinking: Critical thinking. Procedia Social and Behavioral Sciences, 12, 545-551. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.02.066
  • Dinç, S. (2008, 1 Eylül). Atatürkçü düşünce sistemine göre milliyetçilik ilkesi. 18 Haziran 2023 tarihinde http://turkoloji.cu.edu.tr/ATATURK/arastirmalar/sait_dinc_ataturkcu_dusunce_sistemi_milliyetcilik_ilkesi.pdf adresinden edinilmiştir.
  • Donthu, N., Kumar, S., Mukherjee, D., Pandey, N. ve Lim, W.M. (2021). How to conduct a bibliometric analysis: An overview and guidelines. J. Bus. Res, 133, 285–296. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2021.04.070
  • Erdoğan, A. (2022). Atatürk’ün milliyetçilik anlayışı. International Journal of Social Humanities Sciences Research, 9(84), 1176–1187. https://doi.org/10.26450/jshsr.3113
  • Gellner, E. (2008). Uluslar ve ulusçuluk. (Çev. B. Ersanlı, G. G. Özdoğan). İstanbul: Hil Yayınları.
  • Göçek, F. M. (1999). Burjuvazinin yükselişi, imparatorluğun çöküşü. Ankara: Ayraç Yayınları.
  • Glänzel, W. ve Schubert, A. (2005). Analysing scientific networks through co-authorship. Handbook of quantitative science and technology research: the use of publication and patent statistics in studies of s&t systems içinde, (ss. 257-276). Berlin: Springer.
  • Guo, Y.-M., Huang, Z. L., Guo, J., Guo, X.R., Li, H., Liu, M.Y., Ezzeddine, S. ve Nkeli, M.J. (2021). A bibliometric analysis and visualization of blockchain. Future Gener. Comput. Syst., 116, 316–332. https://doi.org/10.1016/j.future.2020.10.023
  • Gündüz, M. (2005). İsmail Kara- din ile modernleşme arasında çağdaş Türk düşüncesinin meseleleri. Divan: Disiplinlerarası Çalışmalar Dergisi, 19, 307-318.
  • Han, J., Kang, H.J., Kim, M. ve Kwon, G. H. (2020). Mapping the intellectual structure of research on surgery with mixed reality: Bibliometric network analysis (2000–2019). Journal of Biomedical Informatics, 109, 103516. https://doi.org/10.1016/j.jbi.2020.103516
  • Hotaman, D. (2020). Eleştirel düşünme becerisi açısından öğrenme kuramları, öğrenme ortamları ve öğretmen davranışlarının incelenmesi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 13(72), 637-647.
  • İnan, A. (1977). Türkiye cumhuriyeti ve Türk inkılâbı. Ankara: T.T.K. Yayını.
  • İnalcık, H. (1943). Tanzimat ve Bulgar meselesi. Ankara: Türk Tarih Kurumu Basımevi.
  • Kara, İ. (2003). Çağdaş Türk düşüncesi nasıl ele alınabilir? Kutadgubilig: Felsefe Bilim Araştırmaları, 0(4), 159- 227.
  • Karbalaei, A. (2012). Critical thinking and academic achievement. Medellín – Colombia, 17(2), 121-128.
  • Kaya, H. (1997). Üniversite öğrencilerinde eleştirel akıl yürütme gücü [doktora tezi]. İstanbul Üniversitesi.
  • Keskin, M. (1998). Atatürk'e göre millet ve Türk Milliyetçiliği. Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi, 14(41), 360-373.
  • Mazlum Aksoy, C. (2021). Milliyetçi ideolojinin tarihsel gelişimi. 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum, 10(30), 659-677.
  • Moral-Muñoz, J.A., Herrera-Viedma, E., Santisteban-Espejo, A. ve Cobo, M.J. (2020). Software tools for conducting bibliometric analysis in science: An up-to-date review. Information Professional, 29(1), 1-20. https://doi.org/10.3145/epi.2020.ene.03
  • Musametov, B. (2021, 4-5 Aralık). Eleştirel düşünmeye eleştirel bir yaklaşım. 3rd International Symposium On Critical Analytical Thinking, (ISCAT2021): Online, Türkiye.
  • NCEE (1988). Anation at risk: the imperative for educational reform. Washington OC: Govemment Printing Office.
  • Oğuzhan, Ü. A. (2007). Türkiye’de modernleşmenin oluşumu ve Cumhuriyet dönemi Türk Romanında Batılılaşma olgusu: Kiralık Konak, Sözde Kızlar, Yaprak Dökümü. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı-Belleten, 55 (2007/1), 111-144.
  • Ortaylı, İ. (2004). İmparatorluğun en uzun yüzyılı. İstanbul: İletişim Yayınları.
  • Özkan Kerestecioğlu, İ. (2022, 11 Aralık). Milliyetçilik ve modernleşme ilişkisi üzerine. 17 Haziran 2023 tarihinde https://www.kirmizilar.com/tr/index.php/konuk-yazarlar2/7418-milliyetcilik-ve-modernlesme-i-liskisi-uzerine adresinden edinilmiştir.
  • Özkırımlı, Ü. (2008). Milliyetçilik kuramları eleştirel bir bakış. Ankara: Doğu Batı Yayınları.
  • Özüçetin, Y. ve Karakaya, O. K. (2023). Cumhuriyet dönemi Türk modernleşmesinde milliyetçiliğin işlevi. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 25(100. Yılında Cumhuriyet Özel Sayısı), 29-51. https://doi.org/10.32709/akusosbil.1313496
  • Patrick, J. J. (1986). Critical thinking in the social studies. ERIC Digests, 30, 1-4.
  • Paul, R., & Elder, L. (2004). Critical thinking and the art of close reading. Part III. Journal of Developmental Education, 28(1), 36-37.
  • Seferoğlu, S. S. ve Akbıyık, C. (2006). Eleştirel düşünme ve öğretimi. H.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi, 30, 193-200.
  • Silva, F.S., Schulz, P.A., ve Noyons, E.C. (2019). Co-authorship networks and research impact in large research facilities: Benchmarking internal reports and bibliometric databases. Scientometrics, 118, 93–108. https://doi.org/10.1007/s11192-018-2967-4
  • Şahin, M. (2015). Bir modernleşme ideolojisi olarak milliyetçiliğe karşılaştırmalı bir bakış. Türk Yurdu Dergisi, 104(329), 1-9.
  • Turan, U., Fidan, Y. ve Yıldıran, C. (2019). Critical thinking as a qualified decision-making tool. Tarih, Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi, 8 (4), 1-18. https://doi.org/10.7596/taksad.v8i4.2316
  • Wang, J. ve Kim, H.S. (2023). Visualizing the landscape of home IoT research: A bibliometric analysis using VOSviewer. Sensors, 23, 3086, 1-24. https://doi.org/10.3390/s23063086
  • Wang, Y., Zhang, F., Wang, J., Liu, L. ve Wang, B. (2021). A bibliometric analysis of edge computing for internet of things. Secur. Commun. Netw, 5563868, 1-10. https://doi.org/10.1155/2021/5563868
  • Watson, G. ve Glaser, M. E. (1964). Watson-glaser critical thinking appraisal manual form s, New York: Harcourt, Brace & World Inc.
  • Van Eck, N. J. ve Waltman, L. (2023, 23 Ocak). VOSviewer manual. 02 Haziran 2023 tarihinde https://www.vosviewer.com/documentation/Manual_VOSviewer_1.6.19.pdf adresinden edinilmiştir.
  • Vural, A. G. R. A. ve Kutlu, Y. D. D. O. (2004). Eleştirel düşünme: Ölçme araçlarının incelenmesi ve bir güvenirlik çalışması. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(2), 189-200.
  • Yardımcı Geyikçi, Ş. ve Çil, U. (2019). Modernleşme teorisini yeniden düşünmek: Ekonomik kalkınma ve demokrasi ilişkisine eleştirel bir bakış. OPUS International Journal of Society Researches, 11(18), 2996-3022. https://doi.org/10.26466/opus.561066
  • Yarımca, Ö. (2011). Disiplinler arası yaklaşıma dayalı bir durum çalışması. Akademik Bakış Dergisi, 25, 1-22.
  • Yıldırım, E. (2022). Baykan Sezer’in modernleşmeye sosyolojik eleştirisi: Niçin modernleşme? Sosyologca, 24, 121-128.
There are 55 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Subjects Policy and Administration (Other)
Journal Section Tüm Sayı
Authors

Esra Sipahi Döngül 0000-0002-6495-4378

Publication Date April 27, 2024
Submission Date September 3, 2023
Published in Issue Year 2024 Volume: 11 Issue: 24

Cite

APA Sipahi Döngül, E. (2024). 1977-2022 YILLARI ARASINDAKİ ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ. Akademik Hassasiyetler, 11(24), 239-273. https://doi.org/10.58884/akademik-hassasiyetler.1354550
AMA Sipahi Döngül E. 1977-2022 YILLARI ARASINDAKİ ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ. Akademik Hassasiyetler. April 2024;11(24):239-273. doi:10.58884/akademik-hassasiyetler.1354550
Chicago Sipahi Döngül, Esra. “1977-2022 YILLARI ARASINDAKİ ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ”. Akademik Hassasiyetler 11, no. 24 (April 2024): 239-73. https://doi.org/10.58884/akademik-hassasiyetler.1354550.
EndNote Sipahi Döngül E (April 1, 2024) 1977-2022 YILLARI ARASINDAKİ ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ. Akademik Hassasiyetler 11 24 239–273.
IEEE E. Sipahi Döngül, “1977-2022 YILLARI ARASINDAKİ ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ”, Akademik Hassasiyetler, vol. 11, no. 24, pp. 239–273, 2024, doi: 10.58884/akademik-hassasiyetler.1354550.
ISNAD Sipahi Döngül, Esra. “1977-2022 YILLARI ARASINDAKİ ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ”. Akademik Hassasiyetler 11/24 (April 2024), 239-273. https://doi.org/10.58884/akademik-hassasiyetler.1354550.
JAMA Sipahi Döngül E. 1977-2022 YILLARI ARASINDAKİ ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ. Akademik Hassasiyetler. 2024;11:239–273.
MLA Sipahi Döngül, Esra. “1977-2022 YILLARI ARASINDAKİ ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ”. Akademik Hassasiyetler, vol. 11, no. 24, 2024, pp. 239-73, doi:10.58884/akademik-hassasiyetler.1354550.
Vancouver Sipahi Döngül E. 1977-2022 YILLARI ARASINDAKİ ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ. Akademik Hassasiyetler. 2024;11(24):239-73.
 Download Cover Image

MAKALE DEĞERLENDİRME SÜRECİ

Yazar tarafından gönderilen bir makale, gönderim tarihinden itibaren 10 gün içinde dergi sekreteri tarafından makalenin, telif sözleşmesinin ve benzerlik raporunun (Turnitin programı) eksiksiz ve düzgün bir şekilde gönderilip gönderilmediği yönünden incelenir. İstenilen bu dosyalar eksiksiz ve düzgün bir şekilde gönderilmiş ise makale; ikinci aşamada derginin yayın çizgisine uygun olup olmadığı yönünden değerlendirilir. Bu süreçte makale yayın çizgisine uygun değilse yazara iade edilir. Makale yayın çizgisine uygun ise şablona uygun bir şekilde gönderilip gönderilmediği yönünden değerlendirilir. Şayet makale şablona uyarlanıp gönderilmemiş ise değerlendirme sürecine alınmaz. Bu süreçte yazarın derginin belirlediği şartlara uygun bir şekilde sisteme makale yüklemesi beklenir. Makale şablona uygun bir şekilde hazırlanıp gönderilmiş ise son aşamada makale derginin yayın ilkeleri, yazım kuralları, öz, abstract, extented abstract, kaynakça gösterimi vb. yönlerden incelenir. Bu ayrıntılarda makalede bir sorun varsa yazarın bu hususları tamamlaması istenir ve verilen süre içerisinde eksiksiz bir şekilde yeniden makaleyi göndermesi istenir.
Tüm bu aşamaları geçen makale, editör tarafından bilimsel yeterliliğinin denetlenmesi amacıyla ikinci 7 günlük süre içerisinde çalışmaya uygun iki hakeme değerlendirmeleri için gönderilir. Hakemlerin değerlendirme süreleri 15 gündür. Bu süre zarfında hakemlik görevini tamamlamayan bir hakem olursa ilgili hakeme değerlendirmeyi tamamlaması için 7 günlük ek süre verilebilir. Bu süre zarfında hakem görevini yerine getirmezse yerine yeni bir hakem ataması yapılır. En az iki hakemden gelen raporlar olumlu ise makale yayın aşamasına alınır. Hakem raporlarından birisi olumlu diğeri olumsuz ise makale üçüncü bir hakeme gönderilir. Üçüncü hakem raporu da olumsuz ise makale ret edilir. Üçüncü hakemin değerlendirmesi olumlu ise makaleyle ilgili hakem raporları dergi alan editörlerinden oluşan Editörler Kurulu tarafından incelenir. Makalenin yayınlanmasıyla ilgili nihai karar alan editörlerinden oluşan Editörler Kurulu tarafından verilir. Hakem raporlarının yetersiz ve tatmin etmekten uzak olması veya İngilizce editör tarafından abstract ve extented abstract’ın yetersiz görülmesi hallerinde de yine makaleyle ilgili son karar Editörler Kurulu tarafından verilir. Tüm bu aşamalardan geçen bir makale en yakın sayıya yayınlanmak üzere eklenir. İlgili sayıda yer kalmaması halinde makalenin yayımı bir sonraki sayıya kaydırılır. Bu durumda ve tüm değerlendirme sürecinde yazar isterse makalesini geri çekme hakkına sahiptir. Ancak bu durumu dergiye bildirmesi gerekir. Makale gönderim tarihinden makalenin yayına kabul tarihine kadar tüm bu işlemler için ortalama 3 aylık bir süre öngörülmektedir.